生就

1.教师要慎重地进行奖惩，不要捕风捉影地推测和猜疑，以为好学生就一切都好，差学生就一切都差；不要轻信传说，不要听到有人反映情况就不问青红皂白去奖惩。

2.应该怎么面对挫折，是回避？是沉沦？都不是，关键就是看自己的抉择，我想；人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。

3.我是问你想清楚没有！或许你一生就这么一次机会能摆脱我，我也……”就这么一次，能离开你。大刀滟

4.作为一个学生就应该好好学习，例如郑小宏就是我们学习的榜样。

5.其实人生就是无数场得失，用自己手中拥有的，去换取自己没有的，然后再怀念曾经拥有的。多少迷惘多少眷恋，结痂在得失之间。一度君华

6.人生就像滚雪球，重要的是找到很湿的雪和很长的坡。

7.人生就像斗地主，刚还是一伙的一转眼就是敌人。

8.生命是每个人的财富，生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，一旦过去就不会再来。时间不可倒转，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。

9.如果天生就是当奶奶命的话，在怎么努力也当不了爷爷。

10.好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生就可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步。