技能造句


1.在竞争异常激烈的现今时代,只有通过不断地学习,掌握尽可能多的技能知识,不断地充实自己,才能在竞争中立于不败之地。

2.这就要求报关员要具备一定国际贸易等相关知识和报关的专业知识,还要掌握报关的专业技能。

3.血腥战争,残酷政治,阴暗宫廷争斗,精湛魔法技能,生死不渝情义,交织缠绕共同谱写荡气回肠的恢宏史诗。

4.年轻人就是这样接管世界的,摆弄的都是新技术。有一天你醒来,发现自己的技能已成为笑话,什么木工活、心算……马克·哈登

5.其进人会计领域后,相当一部分人不但全无职业道德可言,而且会运用其专业知识和操作技能,更加隐蔽地扮演不光彩角色,在财会人员犯罪案例中不乏其人,这不能不引起全社会的深刻反思。

6., 前所未有的游戏角色与宠物技能合体技,多样化的技能变化让玩家叹为观止。

7., 因此,虽然计算机和手机已经司空见惯,传统写信的技能还会流传下去。

8.体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。苏霍姆林斯基

9.这次是下定决心,技能必须得随心所欲了再出门,之间,我还收到典韦个傻瓜在河道发来的单挑书,现在自然是没空理他咯。

10., 解题是一种实践性的技能,就像游泳、滑雪或弹钢琴一样,只能通过模仿、练习和钻研来学到它。

11.提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。

12.坚持比爆发更重要。一个人问自己为什么没有爆发,往往是叫你坚持得还不够久。凡是可以速成的技能都不值钱。有天赋的选手,也得进行长期专业枯燥的训练,才有可能成为出众的人。张志

13.此次技能竞赛着重考核警容警姿,精神面貌、立正、转体、敬礼等基本警体动作以及停止、直行、直行辅助、左转弯、左转弯辅助等指挥手势。

14.运动技能的形成,认识水平的提高,健康心理的培养,都是在良好的课堂教学气氛中潜移默化地进行的。

15.作为青年的我们不仅要努力学习新的知识与技能,还要提高自身的修为,遇事先从自身找毛病,难道就因为我们年轻就可以肆意妄为,不负责不成!

16.体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。苏霍姆林斯基

17.教育者,养成*格之事业也。使仅仅灌注知识、练习技能之作用,而不贯之以理想,则是机械之教育,非所以施于人类也。

18.在这些振聋发聩的著作和报告的影响下,一些国家相继出现了许多生态环境保护主义者与相关组织,人们逐渐清醒地意识到,要想认识环境,了解生态,获得保护地球生态系统和防止生态危机的知识和技能,就必须借助教育手段。

19.盖伦力量有余,灵活不足,自己则聪明灵敏,任何新技能都是一看便会,拉克丝因此沾沾自喜了很久。

20.人在年少时候,精神意态还未定型,和人家交往亲密,受到熏渍陶染,人家的一言一笑一举一动,即使无心去学习,也会潜移默化,自然相似,何况人家的操行技能,是更为明显易於学习的东西呢!

21.鱼生活在小水缸中就长得小,到了大水缸中就会长得大,环境决定着鱼;狼不断探索着新的环境,生存技能不断提高,环境改变着狼;被周围的人认为是“最有前途者”,于是学生的成绩就会不断提高。环境的确影响着人。

22., 思维要敏捷,要具备对客户的洞察力,洞察顾客的心理活动,这是对客户服务人员技能素质的起码要求。

23.体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。苏霍姆林斯基

24., 我们对日新月异的技术进步已然司空见惯;而近几十年才出现的新现象是需要智力技能的技术呈现飞速发展。

25.在这些振聋发聩的著作和报告的影响下,一些国家相继出现了许多生态环境保护主义者与相关组织,人们逐渐清醒地意识到,要想认识环境,了解生态,获得保护地球生态系统和防止生态危机的知识和技能,就必须借助教育手段。

26.作为青年的我们不仅要努力学习新的知识与技能,还要提高自身的修为,遇事先从自身找毛病,难道就因为我们年轻就可以肆意妄为,不负责不成!

27., 尽量充实自己。不要停止学习。不管学习什么,语言,厨艺,各种技能。

28.乡下有一位不计报酬的保姆,而我的儿媳也看管她的孩子,作为回报;还有那些用自己的技能和劳动互相帮助的邻居们。

29.可是经过潘克洛夫热心的教导,托普最后居然也能勉强攀登,而且不久它的爬梯技能大可以和马戏团里的同类相媲美了。

30.经验证明,小学首先应当教会学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能:会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说,这些技能是工具,没有这些工具就不可能掌握知识。

31.夜枭专注:免费技能不再吞噬这个效果.

32.星星使天空绚烂夺目,技能使终生立足不愁。

33.郭靖早年在蒙古部落成长,拜哲别为师,习得射箭的技能,可百步穿扬,曾一箭双雕,技惊四座。

34.一个人要么掌握很好的专业技能,要么掌握在生活中无孔不入的本领。这两者都是生财之道。

35.财富并不“长宜子孙”,倘使不给他们一样生活技能,不向他们指示一条生活道路,财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,要是它只消耗在个人的利益上面。

36.数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。

37.技能化的习惯会使人机械,缺乏内心的认同与热情;人格化的习惯则可能是自然和谐的,因为已化为理论,内心会认同,也会有热情,简言之,技能化习惯培养的是机器,而人格化培养的是真正的人。

38.例如,一个培训课程对于员工们不论是只是上还是技能上都没有一个长期的指导作用或者效果微乎其微,那么我们就可以说这是一项石沉大海的投资了。

39.他发明了一个特殊的绳子扔技能叫比牛的头套索捕捉流浪牛。

40.潘兴召唤从4点技能点增加到5点.消耗从900减少为800.

41.确实教的尽心尽力,祝子系也听得很认真,不知不觉间,他的各项铁匠技能经验都有所提升。

42.鸡鸣狗盗,虽然只是微不足道的技能,但是在特定的情况下它却起了巨大的作用。

43.提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题或许只是一种技能,而提出新的问题。新的可能性,从新的角度去看问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的进步。

44.对少年儿童只注重知识和技能的传授,忽略了对他们的精神和创新意识的培养,认为只要读好书就行了,从而使少儿从小就养成按部就班思维定势,恪守中庸之道桎梏着少儿活跃的思维。

45., 他们的战斗技能绝不仅仅是抛出高爆的手雷,运用手中的火枪百步穿杨也是他们的本领之一。

46.这可能包含障碍和暗沟,改变测量方法和相关的报酬,提供恰当的技能去转换。

47.鱼生活在小水缸中就长得小,到了大水缸中就会长得大,环境决定着鱼;狼不断探索着新的环境,生存技能不断提高,环境改变着狼;被周围的人认为是“最有前途者”,于是学生的成绩就会不断提高。环境的确影响着人。

48.有的毕业生甚至把协议单位作为跳板,在获得一定技能知识后,不是为协议单位努力工作,而是把所学知识作为获取经济利益或达到个人目的的筹码,达不到要求不是闹调走,就是不辞而别。

49.当贵州的老虎第一次看到中原过去的驴子这种庞然大物时,很是胆怯,然而,随着対它的了解发现,这种动物并没有什么凶狠的技能,就悠然的把它吃掉了!

50.教学相长利用在研究和调查中发现的5种技能进行更有效更有力的教导,这5种技能包括:建立和谐氛围;观察和分析;提问和倾听;提供反馈和促动学习。

51.只要他们有成功的行为,就应该成为技能学习和团队精神学习的典范和榜样。

52.提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。

53., 驻藏区武警反恐精英练一枪毙敌百步穿杨狙杀技能,沉着冷静,传授技能,交流经验,快速射击,枪响靶落,查看成绩,突入射击,协同射击。

54.后来,人们用“邯郸学步”或“学步邯郸”这句成语,比喻只知道盲目地模仿别人,结果连自己原来的技能也丢掉了。

55.鸡鸣狗盗,虽然只是微不足道的技能,但是在特定的情况下它却起了巨大的作用。

56.管理是盯出来的,技能是练出来的,办法是想出来的,潜力是逼出来的。

57.经验证明,小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能:会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说,这些技能是工具,没有这些工具就不可能掌握知识。

58.这boss把技能甩了个遍,发现一点用没有,面前的这个猥,琐的玩家让树人boss怒火中烧,你他么有本事单挑,暗箭伤人算什么本事。

59.民间文学中那些表现劳动主题的作品,往往歌颂集体的力量,赞美群众的技能和智慧,充分估计劳动的意义,从而对那些勤劳的人们倍加赞扬,对那些游手好闲的懒汉,或者不劳而获的寄生虫多方的鞭挞与惩罚。

60.提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦

61.鸡鸣狗盗,虽然只是微不足道的技能,但是在特定的情况下它却起了巨大的作用。

62.新的研究表明,智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。

63.其进人会计领域后,相当一部分人不但全无职业道德可言,而且会运用其专业知识和操作技能,更加隐蔽地扮演不光彩角色,在财会人员犯罪案例中不乏其人,这不能不引起全社会的深刻反思。

64.错误不仅仅是生活中可以接受的一部分,而且对于阅历丰富的人生,它也是必不可少的。如果我们不能聪明地利用我们的错误,就绝不能掌握任何技能。

65.王姑自小从事裁缝这个行业,一直都是矜矜业业,一丝不苟,在用心制作的过程中终于领悟了‘贴心制作’这个技能。

66.日前,历时4个月的东风标致“狮王争霸”销售技能大赛落下帷幕。

67.所谓健全人格须包括:一、私德为立身之本,公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。

68.体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。苏霍姆林斯基

69., 如果你的日程允许,你可以开始在一个技术性的,社区性的或者是网上大学学习一个非全日制或者是全日制的学位或证书,以此来创建你自己的技能和知识系统。

70.民间文学中那些表现劳动主题的作品,往往歌颂集体的力量,赞美群众的技能和智慧,充分估计劳动的意义,从而对那些勤劳的人们倍加赞扬,对那些游手好闲的懒汉,或者不劳而获的寄生虫多方的鞭挞与惩罚。

71.潜在的困难潜伏在各个角落,无论是来自意想不到的环境变动,或是个人的缺点与错误。无论来源是什么,重要的是我们如何对付它们。当意外状况是新常态时,韧性就成为新的技能。

72.鸡鸣狗盗,虽然只是微不足道的技能,但是在特定的情况下它却起了巨大的作用。

73.我们学佛,不但要通达佛经,连世间的一切知识技能也要通,在家是好子女、好父母,在社会是真正有贡献的人,这样可以算学佛。

74.当贵州的老虎第一次看到中原过去的驴子这种庞然大物时,很是胆怯,然而,随着対它的了解发现,这种动物并没有什么凶狠的技能,就悠然的把它吃掉了!

75.在这个新旧交替的时代,我们不但要学好文化课,还要不断地学习新知识,掌握新技能,才能跟上时代前进的步伐。

76.自然之友的传奇恶心现在会给予贤者一个新技能:“战斗召唤”,在获得技能“召唤自然生物”之外额外获得。

77.挺虎派与打虎派半斤八两地对抗了半年之久,各方摄影高手和科技能人纷纷上场,但最终也没有一个压倒性的说法呈现给社会。

78.管理是一种工作。因此管理有其技能、有其工具,也有其技术。

79.由于预制构件的生产过程对工人的技能要求不高,因而施工成本会有所降低。

80.因为你们年轻,所以无所畏惧;因为踌躇满志,所以奋斗不止。在大学校园里,你们将接受文明的积淀,探索科学的奥秘,实现理想的技能,大学将让你们成才,你们将为大学添彩,大学新生。

81.你需要保存你的信用,干脆买一赢了,因为它不会发生的技能。

82.财富并不“长宜子孙”,倘使不给他们一样生活技能,不向他们指示一条生活道路,财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,要是它只消耗在个人的利益上面。巴金

83.尽管其中多数技能只宜应用于商业领域,但每位成员都具有长弓在手箭不虚发的天赋。

84.自我批判是思想、品德、素质、技能创新的优良工具。我们一定要推行以自我批判为中心的组织改造和优化活动。自我批判不是为批判而批判,也不是为全面否定而批判,而是为优化和建设而批判。总的目标是要提升公司整体核心竞争力。

85.教育者,养成*格之事业也。使仅仅灌注知识、练习技能之作用,而不贯之以理想,则是机械之教育,非所以施于人类也。

86.我们游戏的缔造者草拟技能和天赋树的气壮山河的语句时,曾向每一个人许下了诺言。

87.尽量充实自己。不要停止学习。不管学习什么,语言,厨艺,各种技能。

88.能领悟成功者的经验和智慧,就是自己生活中最大的快乐,就是自己人生旅途中不可缺少的财富,所谓的财富不是金钱,而是你对人生的感悟、经历、知识、技能、人际才是你成功的财富。

89.同时,为了使他们在刑满释放以后,能够自食其力,不致成为新的社会寄生虫,也有必要通过劳动,使他们树立劳动观点,养成劳动习惯,学会一定的生产技能,为劳动就业创造条件。

90.测定智力技能的惟一最佳标准可能是检测并摒弃谬误的速度。

91., 语言的尽头是音乐,技能的尽头是人格,生命的尽头是精神。

92.坚强是一种生存的技能,是一种智慧的表现,是一种坚韧的见证。有时候,坚强是胜利的利刃,为你斩断荆棘;坚强是奋斗的羽翼,帮你撑起晴空;坚强是永恒的道路,伴你一生长行。

93.有些同学在大学里只为了考过四级、六级而学习英语,有的同学仅仅把英语当作一种求职必备的技能来学习,甚至还有人认为学习和使用英语等于崇洋媚外。其实,学习英语的根本目的是为了掌握一种重要的学习和沟通工具。

94.一旦走上社会,便形成了一个专而不红的群体,进入财会领域后,相当部分不但全无职业道德而言,而且会运用其专业知识和操作技能,更加隐蔽地扮演着助纣为虐的不光彩角色。

95.日常工作之外应当多注意自身修养的提高及自身技能的培训。随着计算机技术的广泛应用,为了不被社会所淘汰,就必须加强计算机技术的培训与提高。无论是企业培训还是个人培训都是不可或缺的,我个人推荐一个很好的培训机构:中科院计算所培训中心。

96.提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度来看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。

97.研究两者之间的关系,有助于学生在学习中融会贯通、互为促进、提高技能、增强学习效果。

98.当贵州的老虎第一次看到中原过去的驴子这种庞然大物时,很是胆怯,然而,随着対它的了解发现,这种动物并没有什么凶狠的技能,就悠然的把它吃掉了!

99.装备鸟枪换炮,再加上早上新学的技能,扫起小怪来,速度已然丝毫不逊于普通的人民币玩家。

100.也许遗传了老爹的天才头脑,很快他就学会了察言观色,见人说人话,见鬼说鬼话等等诸多生存技能。


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